Este seminario web se presentó en vivo el 5 de noviembre de 2025. Gracias a la amabilidad del ponente, se encuentra disponible una grabación del seminario web aquí.

¿En qué se parece el trabajo con bebés y cuidadores al jazz improvisado? En cada encuentro, aportamos un conjunto de conocimientos derivados tanto de la investigación científica como de la experiencia clínica. Sin embargo, en el momento clínico, nuestra capacidad para conectar con la familia que tenemos enfrente radica en nuestra capacidad de adoptar una postura de no saber y jugar con la incertidumbre. En esta sesión revisaremos la ciencia del desarrollo que respalda la postura de no saber y exploraremos esta paradoja esencial en relación con el Sistema de Observación del Comportamiento del Recién Nacido, que sirve para incorporar la voz del bebé a la música de la interacción.
Dra. Claudia M. Gold es una pediatra y escritora que ejerció la pediatría durante más de 20 años y ahora se especializa en salud relacional temprana. Tiene experiencia clínica en una amplia variedad de comunidades y actualmente trabaja en Volunteers in Medicine, en el oeste rural de Massachusetts. Forma parte del cuerpo docente del Instituto Brazelton y formó parte del cuerpo docente de la beca de investigación en Salud Relacional Temprana de UMass durante diez años. Su nuevo libro es Conociendo al bebé: Lecciones sobre la salud relacional temprana de parte de lactantes y cuidadores (Teachers College Press, marzo de 2025). Además de otros 3 libros, fue coautora, junto con el investigador infantil Ed Tronick, El poder del desacuerdo: Por qué los altibajos en las relaciones son el secreto para construir intimidad, resiliencia y confianza (Little, Brown Spark 2020). El Dr. Gold habla frecuentemente ante diversos públicos, incluidos padres y profesionales, tanto en los Estados Unidos como en todo el mundo.
