Presentado por: Yvette Blanchard, PT, ScD
This webinar was presented on Wednesday October 7, 2026 at 4pm US Eastern time. Through the kindness of the presenter, a recording of the webinar is available.
En este seminario web, la Dra. Blanchard compartirá los marcos teóricos que han influido en su comprensión de cómo los niños, con o sin discapacidades, desarrollan nuevas habilidades. También destacará cómo la observación y un enfoque basado en fortalezas pueden ampliar nuestra capacidad de observar más allá de lo evidente. Ver la capacidad en la discapacidad. Pero para ver la capacidad, primero debemos saber qué buscar. La Dra. Blanchard analizará cómo las observaciones guiadas por los principios de la Teoría de los Sistemas Dinámicos y la Zona de Desarrollo Próximo de Vygotski pueden ayudar a los profesionales a brindar apoyo basado en fortalezas a las familias con niños con retrasos en el desarrollo a quienes atienden en su práctica.
La Dra. Yvette Blanchard Es fisioterapeuta pediátrica y coautora del manual del sistema de observación conductual del recién nacido (NBO). Obtuvo su licenciatura en Fisioterapia y su maestría en Ciencias Clínicas en la Universidad de Montreal y posteriormente su doctorado en Estudios Terapéuticos en la Universidad de Boston, residiendo en la Unidad de Desarrollo Infantil del Hospital Infantil de Boston. Ha trabajado extensamente con bebés de alto riesgo y niños con discapacidades en diferentes entornos clínicos y ha publicado numerosos artículos y capítulos de libros relacionados con el campo de la fisioterapia pediátrica, el funcionamiento neuroconductual del recién nacido y la intervención temprana en bebés de alto riesgo. Antes de retirarse de la academia, la Dra. Blanchard fue profesora de Fisioterapia en la Universidad Sacred Heart en Fairfield, Connecticut. Actualmente es directora del programa de formación de NBAS (Escala de Evaluación Conductual Neonatal) y maestra de NBAS y NBO en el Instituto Brazelton, del Hospital Infantil de Boston. Ahora reside en Montreal.