{"id":615,"date":"2025-05-12T19:54:45","date_gmt":"2025-05-12T19:54:45","guid":{"rendered":"https:\/\/msbrazelton.wpenginepowered.com\/?page_id=615"},"modified":"2026-06-02T18:56:42","modified_gmt":"2026-06-02T18:56:42","slug":"thinking-about-relational-trauma-in-infancy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/brazeltoninstitute.childrenshospital.org\/es\/nbi-community\/leaders-in-the-field\/thinking-about-relational-trauma-in-infancy\/","title":{"rendered":"Pensando en el trauma relacional en la infancia"},"content":{"rendered":"

Presentado por<\/em> Profesora Louise Newman, AM<\/em><\/p>\n\n\n\n

Este seminario web se present\u00f3 en vivo el mi\u00e9rcoles 5 de julio de 2023 a las 4:00 p. m., hora del este de EE. UU. Gracias a la gentileza del profesor Newman AM, hay una grabaci\u00f3n del seminario web disponible <\/em>aqu\u00ed<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
\n

Louise Newman, AM, es becaria professorial de psiquiatr\u00eda en la Universidad de Melbourne, profesora adjunta de psiquiatr\u00eda en la Universidad de Newcastle y en la Universidad de Monash. Ha ocupado altos cargos de liderazgo en formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n en salud mental, incluyendo directora del Instituto de Psiquiatr\u00eda de Nueva Gales del Sur, directora del Centro de Psiquiatr\u00eda y Psicolog\u00eda del Desarrollo de la Universidad de Monash, y es directora del programa de investigaci\u00f3n BEAR (Building Early Attachment and Resilience) de la Universidad de Melbourne. Es reconocida como la principal investigadora de Australia en las \u00e1reas de salud mental infantil y de la primera infancia, trastornos de la crianza temprana e intervenciones entre padres e hijos. Ha trabajado extensamente en el desarrollo de programas cl\u00ednicos para mujeres con antecedentes de trauma complejo y problemas de salud mental que necesitan apoyo en el per\u00edodo perinatal, y cuenta con m\u00e1s de 25 a\u00f1os de experiencia en salud mental de la mujer. Es reconocida como la principal experta internacional en los problemas a los que se enfrentan las mujeres con trastornos de trauma complejo durante el embarazo y el per\u00edodo perinatal. Es exdirectora del Centro de Salud Mental de la Mujer en el Hospital Real de Mujeres. Actualmente es psiquiatra consultora en la Cl\u00ednica Albert Road, especializada en salud mental de la mujer y salud mental perinatal e infantil.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n de Newman abarca tanto la psicolog\u00eda como la psiquiatr\u00eda, y cuenta con una amplia capacitaci\u00f3n en la evaluaci\u00f3n y medici\u00f3n del desarrollo temprano y la calidad de las relaciones entre padres e hijos, incluido el apego y la interacci\u00f3n emocional. Obtuvo un doctorado de la Universidad de S\u00eddney en 2006 en el \u00e1rea de \u201cTrauma en la infancia\u201d, que estudi\u00f3 los desaf\u00edos para las madres con trastornos de trauma complejo y la importancia de la identificaci\u00f3n temprana de los lactantes en riesgo evolutivo. Newman ha llevado a cabo asesoramiento y formaci\u00f3n para el sistema de protecci\u00f3n infantil y legal a nivel nacional e internacional en esta \u00e1rea y desarroll\u00f3 un Programa de Educaci\u00f3n Judicial del Tribunal de Familia en el \u00e1rea del trauma parental. Es consultada regularmente en casos de trauma complejo en el \u00e1mbito de la protecci\u00f3n infantil y es una ponente magistral habitual en reuniones de los sectores legal e infantil. Es reconocida como experta en el \u00e1rea de la violencia familiar y su impacto en los ni\u00f1os, y aport\u00f3 testimonio ante la Comisi\u00f3n Real de Victoria y la Comisi\u00f3n Real Nacional sobre la respuesta institucional al abuso sexual infantil. Es una activista en la defensa de los derechos de las mujeres a la seguridad y de servicios de salud mental seguros desde una perspectiva de g\u00e9nero. Aport\u00f3 testimonio ante la Comisi\u00f3n Real de Victoria sobre los Servicios de Salud Mental, enfatizando la necesidad de servicios de salud mental para mujeres con trauma complejo y la importancia del per\u00edodo perinatal y de la primera infancia. Ofrece asesoramiento y supervisi\u00f3n a organizaciones de sobrevivientes y contribuy\u00f3 al desarrollo de pol\u00edticas llevado a cabo por la fundaci\u00f3n Blue Knot.<\/p>\n\n\n\n

La profesora Newman se ha centrado en el desarrollo de servicios de salud mental con un mayor \u00e9nfasis en la atenci\u00f3n espec\u00edfica de g\u00e9nero, la intervenci\u00f3n temprana y la prevenci\u00f3n, y la integraci\u00f3n de intervenciones centradas en el trauma. Estos enfoques son multidisciplinarios y se centran en la identificaci\u00f3n temprana de la vulnerabilidad, intervenciones dirigidas en colaboraci\u00f3n con las mujeres y sus redes sociales que est\u00e1n centradas en el trauma y el g\u00e9nero, y est\u00e1n integradas con las comunidades. Tiene experiencia en el desarrollo e implementaci\u00f3n de estos modelos en la redesignaci\u00f3n de servicios cl\u00ednicos como la Unidad de Padres y Beb\u00e9s de Monash y los servicios de salud mental perinatal e infantil de Newcastle, NSW, y ha trabajado en Salud de NSW en el desarrollo de pol\u00edticas como asesora del Psiquiatra Jefe en Intervenci\u00f3n Temprana y Salud Mental Infantil y del Adolescente. Este rol incluy\u00f3 el desarrollo a nivel estatal de servicios integrados de salud mental perinatal e infantil enfocados en mejorar el acceso para las mujeres con vulnerabilidades de salud mental. Newman tiene un perfil en los medios en las \u00e1reas de salud mental, protecci\u00f3n infantil y crianza, y fue galardonada con una medalla en la Orden de Australia en 2011 por su contribuci\u00f3n a la protecci\u00f3n infantil y la educaci\u00f3n en salud mental.<\/p>\n\n\n\n

La profesora Newman tiene experiencia en el trabajo y la consultor\u00eda con diversos grupos culturales, incluidas las poblaciones de solicitantes de asilo y refugiados. Fue presidenta del Grupo Asesor sobre la Salud en la Detenci\u00f3n, que brind\u00f3 asesoramiento al Departamento de Inmigraci\u00f3n de la Commonwealth sobre las necesidades de salud y salud mental de los solicitantes de asilo (2002-2006), y es la actual coordinadora de Doctors for Justice (M\u00e9dicos por la Justicia), una organizaci\u00f3n de derechos humanos que aboga por las necesidades de las poblaciones detenidas. En este puesto, aboga por las necesidades de las mujeres y los ni\u00f1os detenidos y realiza evaluaciones m\u00e9dico-legales.<\/p>\n\n\n\n

Investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

Newman mantiene colaboraciones de investigaci\u00f3n actuales con varios grupos internacionales de investigaci\u00f3n sobre lactantes en per\u00edodo perinatal, incluido el Centro Anna Freud y el grupo de Estudios de la Familia de Miami. Tiene una considerable experiencia docente internacional y fue consultora de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud para la revisi\u00f3n de los servicios de salud mental en China en 2006, as\u00ed como en la ense\u00f1anza de enfoques para la evaluaci\u00f3n de la salud mental en Tailandia, Pap\u00faa Nueva Guinea e Indonesia. En 2004 fue profesora visitante invitada en la Universidad de Osaka, Jap\u00f3n, impartiendo docencia en el \u00e1rea de los traumas.<\/p>\n\n\n\n

Las publicaciones de Newman se centran en la psicopatolog\u00eda del desarrollo y los factores de riesgo temprano para los trastornos mentales, los modelos de intervenci\u00f3n cl\u00ednica y el impacto del desarrollo de la psicopatolog\u00eda parental (NEWMAN LK<\/strong>, Perry N et al. (2011) The neurobiological basis of parenting disturbance, ANZJP 45(2): 109-123; Perry N, NEWMAN LK (2015) Improving antenatal risk assessment in women exposed to high risk, Clinical Child Psychology and Psychiatry 20: 84-105).<\/p>\n\n\n\n

Ella es coautora del texto australiano sobre salud mental infantil y autora de m\u00e1s de 400 publicaciones, cap\u00edtulos y libros. Sus art\u00edculos relacionados con los factores de riesgo temprano de los trastornos mentales como modelo de prevenci\u00f3n son ampliamente citados (NEWMAN LK,<\/strong> Judd F, Olson C, Castle D. Early origins of mental disorder \u2013 risk factors in the perinatal and infant period. BMC Psych. (2016) 16:270282).<\/p>\n\n\n\n

La profesora Newman ha dirigido 20 tesis doctorales hasta su finalizaci\u00f3n y a 10 estudiantes de m\u00e1ster y grado en las \u00e1reas de salud mental infantil, protecci\u00f3n infantil y derecho. Es una directora y mentora en activo y ense\u00f1a en las \u00e1reas de desarrollo infantil y evaluaci\u00f3n de los trastornos socioemocionales y del apego. Coordina la formaci\u00f3n de la Universidad de Melbourne en Psiquiatr\u00eda Perinatal e Infantil y Psiquiatr\u00eda Psicodin\u00e1mica para la formaci\u00f3n profesional de m\u00e1ster de psiquiatras. Est\u00e1 formada en la evaluaci\u00f3n del apego y en medidas de las interacciones entre padres e hijos, y ha dise\u00f1ado una medida de autoinforme de la representaci\u00f3n parental del lactante (Newman -Morris V, NEWMAN LK<\/strong>, Gray K, Simpson K et al. (2020). Development and internal reliability and validity of a new measurement of distorted maternal representations- the Mother Infant Representation Scale. Infant Mental Health Journal 41:40-55).<\/p>\n\n\n\n

 Tambi\u00e9n supervisa a los alumnos en Psicoterapia Psicoanal\u00edtica y colabora en el programa de Formaci\u00f3n Avanzada en Psicoterapia del Colegio de Psiquiatras.<\/p>\n\n\n\n

Impacto de la investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

Los avances de la investigaci\u00f3n de Newman han tenido un impacto nacional e internacional considerable, con capacitaciones impartidas en los servicios perinatales y de salud infantil de Nueva Gales del Sur (NSW) y Tasmania, y presentaciones internacionales ante la Asociaci\u00f3n Mundial de Salud Mental Infantil (WAIMH). Newman es miembro del comit\u00e9 de investigaci\u00f3n de la WAIMH y ha establecido colaboraciones con grupos en los Pa\u00edses Bajos y el Reino Unido. Es miembro del grupo de investigaci\u00f3n perinatal e infantil Meridian en Monash Health. El programa e intervenci\u00f3n BEAR ofrece un enfoque estandarizado y basado en la evidencia para apoyar a los cuidadores y lactantes vulnerables, y puede adaptarse a una variedad de comunidades y servicios cl\u00ednicos. Los desarrollos actuales han permitido el acceso mediante tecnolog\u00eda a distancia para los cuidadores aislados durante la pandemia y tambi\u00e9n han brindado apoyo y evaluaci\u00f3n a mujeres en \u00e1reas rurales y regionales con servicios limitados. El grupo de investigaci\u00f3n BEAR tambi\u00e9n ha desarrollado un programa para mujeres embarazadas que experimentan trauma y vulnerabilidad al estr\u00e9s y las dificultades en la crianza. Este programa se encuentra actualmente en las etapas finales de evaluaci\u00f3n y tiene un potencial considerable para su uso en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica, entornos de maternidad y atenci\u00f3n primaria.<\/p>\n\n\n\n

Las evaluaciones del modelo BEAR hasta la fecha respaldan el uso de un modelo basado en el apego centrado en el trauma para apoyar a las mujeres durante el embarazo y el periodo perinatal. Las mujeres que han participado tanto en las versiones presenciales como a distancia han informado de reducciones en el estr\u00e9s parental, una mejor comprensi\u00f3n de sus beb\u00e9s y una mayor confianza en su crianza. Los cl\u00ednicos han valorado la integraci\u00f3n del apoyo y las intervenciones de salud mental para las mujeres con problemas de salud mental durante un periodo crucial de desarrollo que tiene como objetivo mejorar el bienestar general y reducir el riesgo de problemas de salud mental posnatal.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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